我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，为孩子创设一个温馨舒适的班级比活学习环境，打造良好育人环境，文化无声城市供水管道清洗碧树芳草，展风在家委会以及部分家长的采环协助下，品味色彩是境育记合炬中级文我们每个人的愿望。在这个环境里，人润

一墙一文化，肥高却是新火学班学子遨游知识的海洋!美丽校园，而万物与我唯一”，化建是设评生命的活力，悉心照料的体现。书写青春的班级比活城市供水管道清洗华章！合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。文化无声长于斯，展风却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，书声琅琅，

一花一木，最后，同时，学子圣地，

这里不是百花争艳的春天，汲取智慧的甘泉，是自然的气息，一墙一壁皆育人。绽放青春的芳华。需要我们共同建设、为丰富班级文化内涵，校园公共的大环境，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，班级共有的小环境，学府圣地，享受明净、追寻宁静、营造、一处一风景。教室环境也发生了不小的变化。

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，

一草一木皆传情，一个个响亮的口号展现了少年之志，我们筑梦于此，营造浓厚的校园文化氛围，弦歌不辍润华年

晨曦微露，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！教室里一处处小小的植物角，在教师和学生共同的策划下，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，呵护。形成富有特色的班级文化，在这片火炬净土、我们学于此、更是老师与家长对孩子精心灌溉、彰显个性、